para encerrar as inscrições do Prêmio IPL- Retratos da Leitura 2019

PROJETO

Status atual: Publicado

Cadastro: (1810-0403-0717)

Projeto: DESPERTAR LITERÁRIO

Organização responsável: E.M. Ginásio Aleksander Henryk Laks

Categoria da organização: Cadeia produtiva do livro (editora, livraria etc.)
Natureza do projeto:
Cadastrado em: 10/18
Atualizado em: 04/10/2018





Nossa atuação abrange o protagonismo juvenil e a participação contínua da comunidade, em especial os responsáveis. Devido rotina agitada, muitas vezes os pais não têm um tempo reservado para a leitura, o que nos levou a organizar rodas de leitura no início da manhã com a presença dos responsáveis sob mediação dos monitores da Sala de Leitura.


Promoção à leitura Estreitamento de laços escola-comunidade, pais-filhos


Aproximar as famílias da escola e da leitura através de contos para reflexão de assuntos do cotidiano; Promover a leitura relacionando às temáticas do cotidiano; Aguçar o gosto pela leitura


Nasceu da necessidade de aproximar famílias da escola bem como fazê-las tomar gosto pela leitura, utilizando a Sala de Leitura e seu acervo. Prezando sempre a integração, decidimos realizar atividades de promoção a leitura com os responsáveis de nossos alunos, personagens principais no processo de educação deles.Nossos monitores têm o papel de mediadores das leituras em conjunto com os responsáveis participantes, como forma de trabalho interativo entre diferentes faixas etárias.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



Escolher o horário apropriado para realização das rodas


Estabelecido o horário logo após a entrada dos alunos onde a maioria dos responsáveis estão presentes ou podem estar.


Não


Não


Não





08/01/2018


Sim, o Projeto acontece atualmente









Número de pessoas atendidas


50


0


0


0


0

Equipe


2


4


3


1


12


12


0



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto


Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto