para encerrar as inscrições do Prêmio IPL- Retratos da Leitura 2019

PROJETO

Status atual: Publicado

Cadastro: (1809-2808-0621)

Projeto: TERTÚLIA DIALÓGICA LITERÁRIA

Organização responsável: Cristiane Casquet Educação e Cultura

Natureza do projeto: Valorização / campanhas de promoção da leitura
Cadastrado em: 09/18
Atualizado em: 28/09/2018





Incentivar a leitura, promover diálogos e reflexões em diversos contextos, públicos e Instituições, para além dos muros da escola, são os pilares de nossas ações.


A Tertúlia Dialógica Literária é um exercício de escuta igualitária, um espaço de aprendizagem, de respeito, de confiança e solidariedade, que possibilita uma transformação social e pessoal.


Aumento de vocabulário, desenvolvimento da expressão oral e escrita, ampliação da compreensão leitora, do pensamento crítico e da capacidade de argumentação.


A Tertúlia Dialógica Literária é uma das Atuações Educativas de Êxito, que, ancoradas nos princípios da Aprendizagem Dialógica, são práticas que comprovadamente dão resultado na educação, e que contam com o aval da comunidade científica internacional.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



Não encontro dificuldades. Apenas muito trabalho, gratidão e vontade de seguir em frente, ampliando a abrangência de nossas ações.


Muita perseverança pra continuar!


Estamos mapeando, ainda sem resultados.


Não recebi


O projeto é novo. Recebo comentários de terceiros nas redes sociais onde é divulgado: @TertuliaDialogicaLiteraria e @cristianecasquet





04/01/2017


Sim, o Projeto acontece atualmente


Brasil - Região Sudeste - SP -







Número de pessoas atendidas


70


0


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Equipe


1


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1


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Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto


Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto