para encerrar as inscrições do Prêmio IPL- Retratos da Leitura 2019

PROJETO

Status atual: Publicado

Cadastro: (1809-2211-0544)

Projeto: CANTOS DE LEITURA

Organização responsável: Educare Produções

Natureza do projeto: Formação de mediadores ou agentes de leitura, Promoção do acesso ao livro (feiras, blogs, sites etc), Criação / aperfeiçoamento de espaços da leitura/bibliotecas
Cadastrado em: 09/18
Atualizado em: 22/09/2018





O Projeto Cantos de Leitura é uma tecnologia social que objetiva criar espaços físicos e simbólicos de emancipação social através da formação do leitor, da educação e socialização. A implantação da tecnologia consiste na localização da instituição parceira (em regiões de vulnerabilidade social) para a instalação/ adequação de um espaço físico com um acervo de mais de 1.200 livros e da formação para os mediadores do espaço.


Identificação e sensibilização de coletivos/grupos/instituições que tenham demanda/interesse em ativar/potencializar um espaço de leitura; Formação dos Mediadores de Leitura; Acompanhamento técnico virtual e presencial com a equipe de mobilizadores da instituição; Montagem de uma agenda positiva entorno do livro e da leitura; Ações de engajamento com voluntários; Monitoramento e Avaliação das ações.


? Promover espaços de valorização da leitura, acesso e socialização de crianças, jovens em regiões vulneráveis do país; Proporcionar o contato de crianças, jovens e suas comunidades com livros e, por consequência, com a leitura; Estimular a programação de atividades lúdicas, considerando o livro como centro de referência; Possibilitar o acesso gratuito aos cantos de leitura de crianças e jovens de instituições públicas de ensino e/ou culturais; Realizar a formação de mediadores de leitura.


Sabemos que os processos de ensino/aprendizagem não se dão apenas nas instituições formais de ensino, todos os espaços são potencialmente lugares onde saberes estão circulando. Nesse sentido o Cantos de Leitura busca investir na formação de sujeitos que identifiquem sua potencialidade e exercite sua capacidade leitora como inclusão social. A maior parte dos espaços sociais em que o Projeto é implementado conta com baixo acesso a livros e impressos e baixa mobilização entorno da leitura.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



A principal dificuldade consiste em sensibilizar os beneficiários e a comunidade, que se encontra em situação de vulnerabilidade social. Por conta de interesses mútuos (de patrocinadores e da Instituição) em Cooperativas de Catadores encontramos nesse público um desafio grande. Os Cantos em cooperativas, por exemplo, conseguem sensibilizar as famílias dos cooperados, a comunidade do entorno, etc, Outra dificuldade é a segurança nas comunidades para a entrada de noss


O desafio da mediação tem encontrado respostas nas pessoas que participam do cotidiano das instituições. Adotamos melhores critérios para a definição das organizações que receberão os Projetos sendo o comprometimento das lideranças e gestores, o principal deles. Montamos parcerias com organizações no sentido de articularmos atividades complementares com atores locais, quais sejam: alfabetização, cursos de inglês, atividades artísticas e culturais.


https://www.cantosdeleitura.com/relatorios


não


https://www.cantosdeleitura.com/videos https://www.cantosdeleitura.com/clipping





03/01/2016


Sim, o Projeto acontece atualmente


Brasil - Região Sudeste - SP -







Número de pessoas atendidas


60000


0


0


0


0


O Projeto não realiza evento e sim uma doação permanente de equipamento

Equipe


3


0


3


1


0


90


0



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto


Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto