para encerrar as inscrições do Prêmio IPL- Retratos da Leitura 2019

PROJETO

Status atual: Publicado

Cadastro: (1809-2711-0403)

Projeto: CAAPORÃ-EDUCAÇÃO, CULTURA E ARTES INTEGRADAS

Organização responsável: Associação Lar Joana Angélica

Natureza do projeto: Criação / aperfeiçoamento de espaços da leitura/bibliotecas, Formação de leitores em geral e de leitores de literatura, Valorização / campanhas de promoção da leitura
Cadastrado em: 09/18
Atualizado em: 27/09/2018





A proposta deste projeto é de fomentar e ampliar a interdisciplinaridade no ensino e nas produções artísticas de artes visuais, leitura, dança e capoeira, tendo como foco a ampliação da Lei 11.645 na valorização da cultura indígena, africana e afro-brasileira, através de atividades lúdicas prazerosas e educativas, contribuindo para o fortalecimento e resgate da auto-estima das crianças do bairro de Valéria.


Consideramos o projeto CAAPORÃ- Educação e Artes Integradas inovador por fomentar os saberes das artes e suas contribuições para a valorização da nossa cultura, contribuindo para o fortalecimento e resgate da auto estima das crianças do bairro de Valéria, bem como prevenindo-as de riscos sociais como a violência, o trabalho infantil dentre outros. Nesse sentido, esse projeto vem melhorando não só a qualidade do ensino, mas de toda a comunidade do entorno escolar.


Fomentar e ampliar a interdisciplinaridade no ensino das Artes, Literatura, dança e capoeira tendo como foco da valorização e contribuição da cultura indígena e africana na identidade das crianças do bairro de Valéria.


Partindo que é na escola onde se transmite o conhecimento instrucional aos cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e com suas múltiplas linguagens: Artes visuais, literatura e dança e capoeira. Até porque, o ensino de Artes desde os primeiros anos de vida escolar da criança vem favorecer a construções de aspectos cognitivos, afetivos e culturais para a formação integral do sujeito.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



Nossa maior dificuldade hoje é a reprodução do Livro Caaporã- Mata Bonita. Estamos em busca de recursos para dar continuidade as atividades e a reprodução do mesmo.


Esperamos que com o apoio do Criança Esperança a instituição tenha mais visibilidade e quem sabe a instituição ganhe o prémio.


O sistema de acompanhamento de todos os nossos projetos constitui processo permanente em todas as etapas, de maneira a permitir os critérios da eficiência e eficácia. Para tanto, utilizamos relatórios periódicos, observações, fichas de controle, etc.) Para os aspectos quantitativos (nível de alcance das metas físicas), assim como à níveis qualitativos (grau de alcance dos objetivos estabelecidos e nível de cumprimento das responsabilidades assumidas).


Em 2014 recebemos o Prêmio Pontinho de Cultura pela produção do Livro Caaporã- Mata Bonita que teve o apoio da Secretaria de Cultura do Governo do Estado da Bahia.


O projeto trouxe muito fortalecimento visibilidade do processo identidário da nossa comunidade, chegando não apenas a ser difundido no bairro de Valéria, mas também nos palcos da UFBA- Universidade Federal da Bahia para os estudantes do curso de pedagogia no ano de 2014.





05/01/2014


05/01/2016


Não


Brasil - Região Nordeste - BA -







Número de pessoas atendidas


60


0


0


0


0


Fizemos o lançamento do Livro Caaporã-Mata Bonita. A Ação mobilizou grupos sociais, educadores(as)financiadores e apoiadores. https://www.youtube.com/watch?v=RNgqAs6MOlc&t=291s

Equipe


2


3


3


0


8


1


1



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto


Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto