para encerrar as inscrições do Prêmio IPL- Retratos da Leitura 2019

PROJETO

Status atual: Publicado

Cadastro: (1708-3104-0368)

Projeto: “SOB A LUA, NUM VELHO TRAPICHE ABANDONADO, AS CRIANÇAS DORMEM”.

Organização responsável: EMEB Manoel da Silva Oliveira

Natureza do projeto: Criação / aperfeiçoamento de espaços da leitura/bibliotecas, Formação de leitores em geral e de leitores de literatura, Valorização / campanhas de promoção da leitura
Cadastrado em: 08/17
Atualizado em: 31/08/2017





No município de Poá – SP, a EMEB Manoel da Silva Oliveira promove anualmente apresentações de danças juninas com temas que devem ser apresentados como fechamento do projeto de leitura com o propósito de estímulo ao espaço de leitura disponível nas dependências da Unidade Escolar. A reflexão sobre a temática além de estimular o querer ler para conhecer, pois certamente a obra de Jorge Amado “Capitães de Areia” ainda fará parte na íntegra do mundo de leitura de cada, trará uma reflexão.


Nesse ano a história da criança de rua é contada e os anseios dos que sonham com um lar. História que é degustada por meio da leitura de textos, trechos do livro Capitães de areia, contação de história, leitura de poemas sobre o assunto “ Menino de rua” e músicas que retratam esta problemática de maneira singular. Tradicionalmente, na instituição escolar, lê-se para aprender a ler, enquanto que no cotidiano a leitura é regida por outros objetivos, que confrontam o comportamento do leitor.


o Estimular o educando a prática da leitura; o Formar leitores críticos e reflexivos; o Promover a real inclusão onde ninguém seja diferente ou tratado como tal; o Apresentar ao educando as diferenciadas linguagens, (poesias, noticiários, documentários, entrevistas, livro da literatura brasileira) enriquecendo a rotina escolar, estimulando a leitura e a produção do texto escrito e oral; o Exercitar a leitura como prática democrática, fundamental na formação do senso crítico e da cidadania;


Ter acesso aos livros clássicos e o olhar diferenciado para que se apaixonem pela leitura e possam dar vida ao que se ler. Que a biblioteca não seja mera obrigação curricular mas um lugar de descobertas e prazer.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



Livros, espaço adequado para a leitura e prateleira.


Algumas sim. Em partes; conseguimos alguns livros e espaço para a biblioteca na escola. Falta ainda prateleira, mais livros.


Sim, nas duas formas uma pelos resultados obtidos a cada semestre e a outra na observação e acompanhamento na evolução cotidiana.


Não


Alguns pais vieram me falar que o filho nunca gostava de ler. Agora ficava pedindo para ir a uma biblioteca ou comprar livros pela internet.





05/01/2016


12/01/2017


Sim, o Projeto acontece atualmente


Brasil - Região Sudeste - SP -







Número de pessoas atendidas


120


0


0


0


0

Equipe


1


4


0


0


0


0


0



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto


Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto


Notice: Undefined variable: script in /home/plataformadolivro.com.br/public/projeto-exibe.php on line 461